TeethRIA - Sistema de Telemedicina Dentária: diferenças entre revisões
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A telemedicina dentária é apresentada por vários autores como uma ferramenta com vantagens na prática clínica e ensino da medicina dentária, estando a tornar-se na dimensão clínica da nova relação paciente-médico dentista. | A telemedicina dentária é apresentada por vários autores como uma ferramenta com vantagens na prática clínica e ensino da medicina dentária, estando a tornar-se na dimensão clínica da nova relação paciente-médico dentista. | ||
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Edição atual desde as 16h54min de 31 de maio de 2016
| TeethRIA - Sistema de Telemedicina Dentária | |
|---|---|
| Autor | Jorge Filipe Oliveira Costa Ribeiro |
| Orientador | Ricardo João Cruz Correia |
| Co-Orientador | |
| Data de Entrega | 2011/07 |
| URL | http://hdl.handle.net/10216/62315 |
| Palavras-chave | Telemedicina, Medicina dentária, Sistema de informação |
A telemedicina dentária é apresentada por vários autores como uma ferramenta com vantagens na prática clínica e ensino da medicina dentária, estando a tornar-se na dimensão clínica da nova relação paciente-médico dentista.
O objectivo desta tese foi desenvolver um sistema de telemedicina dentária, denominado TeethRIA, que permite a ligação entre diferentes utilizadores: professores/educadores, médicos dentistas e encarregados de educação.
O sistema desenvolvido faculta o envio de imagens da boca de educandos que são, posteriormente, analisadas por clínicos inscritos na plataforma. Dessa análise resulta um conjunto de dados, apresentado num relatório em formato
PDF e disponibilizado aos respectivos Encarregados de Educação. O sistema composto por seis módulos: Administração do Sistema; Instituições de Ensino; Avaliadores; Professores e Educadores; Observadores e Encarregados de Educação encontra-se disponível em http://www.TeethRIA.eu.tf.
Para além do seu desenvolvimento, este trabalho apresenta ainda os resultados da avaliação do módulo de Professores e Educadores, levada a efeito com 10 participantes. A avaliação teve como metodologia a utilização da aplicação
durante uma semana e o preenchimento de um inquérito, para além da realização de um grupo de discussão, posterior ao preenchimento do inquérito.
Os resultados obtidos mostram que a aplicação avaliada teve uma boa receptividade por parte dos participantes. O processo de introdução dos dados pessoais e o método de associar as 3 imagens a cada ‘imaginatu’ foram classificados, pela maioria, como ‘Muito Fácil’.
O principal objectivo desta tese foi alcançado e a aplicação avaliada teve uma aceitação bastante considerável por parte dos participantes.
